Seguimos compartiendo el saber y el sentir de colegas y amigos referentes de la evaluación participativa de América Latina y de otras regiones también. En estos podcasts queremos dar cuenta de una perspectiva cercana y humana, donde la práctica evaluativa aparece vinculada estrechamente a las vivencias personales, a las historias y a las territorialidades de las y los entrevistados.

En este segundo capítulo presentamos “Liderar para participar“, por Fabiola Amariles, colombiana “de Cali”, quien desde su amplia experiencia internacional comparte sus aprendizajes y experiencias en el campo evaluativo con una clara perspectiva de género y una preocupación central por la calidad y utilidad de la evaluación.

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