DOSSIER # 2
Hace unos meses atrás presentamos en sociedad el Dossier #1 Pensar Juntos la Evaluación Participativa, en el cual queríamos rescatar y compilar los múltiples aportes que nuestra comunidad de práctica y aprendizaje viene realizando. Nos referimos a breves estudios de caso y diversas experiencias y artículos reflexivos que permiten visualizar la riqueza y pluralidad de las prácticas de evaluación con participación social en la región de América Latina y el Caribe, abiertos también a los aportes de colegas de otros contextos.
Reunir estos artículos en el formato Dossier facilita socializar y acceder a ese cúmulo de reflexiones que dan cuenta de la riqueza de la evaluación participativa en nuestro momento actual. Este Dossier #2 continúa en la misma línea, como expresión de nuestra vocación por sumar voces y experiencias, y con la expectativa que sea un material de consulta y discusión para instituciones públicas, fundaciones, ONGs y jóvenes evaluadores, así como material de estudio y reflexión en la formación de posgrado de evaluadores y evaluadoras con espíritu participativo.
Los artículos de esta segunda entrega están organizados en cuatro secciones principales. La primera de ella, Políticas Públicas y Sociedad Civil, presenta contribuciones que acentúan la reflexión y las experiencias respecto al involucramiento de los actores sociales en instancias de evaluación de políticas públicas. La segunda sección, Perspectivas Conceptuales, reúne aportes que combinan lo epistemológico, lo histórico y lo contextual, permitiendo ver la pluralidad (y a veces la polémica) entre los autores y sus perspectivas. La sección tercera, Aprendizajes Significativos, da cuenta de vivencias, experiencias, pero por sobre todo de los aprendizajes que surgen de la práctica en terreno de la evaluación y la participación social. Finalmente, la cuarta sección presenta Acercamientos Operativos y Herramientas, un espacio de reflexión sobre las potencialidades y limitaciones de los instrumentos concretos orientados a involucrar activamente a las personas en el contexto de una evaluación
Agradecemos nuevamente a las y los autores de las notas reunidas en número, a saber: Leonardo Drazic, Julia Espinosa Fajardo, Olga Nirenberg, Marina Apgar, Osvaldo Néstor Feinstein, Sergio Martinic, Marco Segone, Joaquín Navas, Claudia Calderón, Ricardo Ramírez, Rituu B. Nanda, Randika de Mel, Belén Rodríguez Navas, Juan José Clavaín Nuño, Dayan Yusef, Nicolás Berríos, Daniela Miranda, Dagny Skarwan, Viola Cassetti, Joan J. Paredes-Carbonell, Andrea Peroni Fiscarelli, Carmen Lucía Jaramillo, Jorge Chavez-Tafur y Ana Tumi Guzmán.
Les alentamos a conocer los aportes de estos colegas así como los que seguiremos sumando en la plataforma EvalParticipativa y a través de nuestras redes sociales. ¡Feliz lectura!
