Adiós a Mario Robirosa, uno de los pioneros de la planificación participativa

Estimados colegas y amig@s de EvalParticipativa.

Hoy queremos rendir homenaje a Mario Robirosa, quien nos ha dejado a sus 86 años, luego de una larga internación. Mario fue uno de los fundadores del CEADEL, socio de nuestra Comunidad de Práctica y Aprendizaje, EvalParticipativa.

Sociólogo por La Sorbona de París y arquitecto de la Universidad de Buenos Aires, Mario Robirosa fue un revolucionario de la planificación con compromiso social y la noción de ‘consulta a los usuarios’. Fue uno de los pioneros de la planificación participativa y de los enfoques estratégicos en Argentina, siendo un referente indiscutible en estos temas en la región.

En una extensa nota publicada por Miguel Jurado en Clarín, se destaca su rol innovador. Robirosa cambió el lugar que el profesional tenía en el proceso de planificación, desde la idea de un técnico constructor de ideas, hacia la noción de un técnico que debía necesariamente ser parte del proceso político de transformación. Es decir, no un iluminado que estaba fuera del problema, sino parte de esa realidad a transformar. Robirosa acabó con el planificador de escritorio, la estrella, la vedette, creando un sistema que se abre a la participación de la gente.

En una de sus últimas publicaciones, “Turbulencia y Gestión Planificada. Principios de planificación y participación social, territorial y organizacional”, editada por EUDEBA (2014), Robirosa destaca que todo proyecto social es un ámbito de aprendizaje para los actores involucrados. Como en varios de sus trabajos anteriores, señala que, a diferencia de las ciencias naturales o ‘duras’, en la planificación social no hay nada totalmente controlado, todo se discute, todo se construye, todo se hace político. A partir de ello sostiene que en los procesos de planificación social es necesario adoptar enfoques participativos, de escucha y de intercambio, como estrategia para la construcción colectiva del territorio.

Queremos recordar a Robirosa citando parte de la contraportada del libro ‘Turbulencia y Gestión Planificada’, el cual sintetiza su pensamiento y contribución para tod@s quienes trabajamos en torno a intervenciones orientadas al cambio social.

Nunca como en las últimas décadas se ha incrementado tanto los problemas sociales, la pobreza, la desigualdad y la caída de las clases medias; nunca se ha agravado tanto el deterioro del medio ambiente y de la calidad de vida para vastos sectores de la población.

Poder confrontar esta situación y contribuir a una recuperación sociopolítica de nuestras sociedades con proyectos y organizaciones requiere de estrategias apropiadas de planificación y gestión. Para producir cambios positivos en escenarios y situaciones sociales particulares es preciso saber identificar y gestionar proyectos en medio de la turbulencia, es decir, en medio de un contexto siempre cambiante y por ende poco predecible, sin perder la direccionalidad en el mediano y largo plazo. Para ello se necesitan sujetos sociales comprometidos y adecuadamente formados en sus capacidades estratégicas y de organizaciones bien gestionadas.

Para Mario Robirosa la participación no era sólo una cuestión de ‘escuchar a los beneficiarios’, sino más bien implicaba el establecer un intercambio que ayudara a la construcción colectiva de una sociedad más justa. Sirvan estas palabras para homenajear a Mario Robirosa y reconocer en él, y en los colegas de CEADEL, tantos y valiosos aprendizajes para nuestra comunidad de práctica EvalParticipativa, donde la noción de participación social es un tema central.

Equipo coordinador de EvalParticipativa.

Por la razón o la fuerza. Documental de la Evaluación Participativa del Campamento Santa Teresa (Chile)

Uno de los principales propósitos de EvalParticipativa es compartir experiencias inéditas de evaluación y aprender de ellas. Otro de los propósitos es dar a conocer historias de vida, de lucha y de organización social que, estando cerca, muchas veces pasan inadvertidas  ante los ojos de la sociedad. Con gran alegría compartimos el documental “Por la razón o la fuerza”, una iniciativa que cumple con ambos propósitos.

La película gira en torno a una de las experiencias impulsadas por TECHO, una organización presente en 18 países de América Latina que busca superar la situación de pobreza que viven millones de personas en asentamientos populares, a través de la acción conjunta de sus habitantes y jóvenes voluntarios y voluntarias.

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Estamos trabajando en el sitio para su versión en inglés

Estimados colegas y amigos de EvalParticipativa, estamos muy contentos porque EValParticipativa está creciendo.  A partir de varios pedidos de personas y organizaciones interesadas en la temática que no hablan español, estamos trabajando en el sitio para diseñar y actualizar la versión en Inglés.

En estos días, como hoy en la madrugada, es posible que les lleguen publicaciones de prueba. No se preocupen, son sólo pequeños deslices. La versión en español seguirá igual, y en breve tendremos su versión gemela en inglés.

Todo crecimiento implica algunos tropiezos. Seguimos en contacto, intentando construir esta comunidad de práctica y aprendizaje en evaluación y participaticón.

Saludos ! ! !

Equipo coordinador de EvalParticipativa.

Eval Participativa tendrá su espacio en la Semana Internacional de la Evaluación 2020. ¡Súmate!

El próximo martes 2 de junio, de 10 a 11:30 AM (zona horaria CST) tendremos la oportunidad de presentar al mundo nuestra comunidad de aprendizaje, pero también de conversar con otros colegas sobre esta modalidad de evaluación que tanto nos apasiona.

Si te interesa participar, regístrate al evento en este enlace

El día de la actividad, podrás acceder al webinar con este enlace

Si tienes dudas, nos preguntas a través de ‘RESPONDER’ esta noticia (debajo) o a nuestra cuenta de correo eval.participativa@gmail.com

No olvides comprobar tu zona horaria! Puedes hacerlo en este enlace. Nos vemos!

¿Evaluación Participativa o Evaluación con Participación? encuentros y desencuentros

Queridas y queridos colegas,

Nos alegra mucho saludarles desde el equipo de Evaluación con Participación, una iniciativa conjunta de las unidades de evaluación de MIDEPLAN, en Costa Rica, y el Estado de Jalisco, en México. Al igual que EvalParticipativa, contamos con el apoyo técnico y financiero del proyecto FOCELAC. Pero más que por este motivo circunstancial, nos sentimos vinculados a su proyecto por un elemento de más calado: una hipótesis central de nuestro trabajo es que la apertura a la participación de distintos grupos de interés implicados en los proyectos y programas, facilita la respuesta -también desde la evaluación- a algunos de los principios centrales de la Agenda 2030.

Convencidos de que el aprendizaje mutuo reside no solo en lo que tenemos en común, sino -también y sobre todo- en lo que nos distingue les proponemos aprovechar la fantástica oportunidad que ofrece este foro para identificar similitudes y diferencias entre ambas iniciativas. Para ello, dedicamos esta entrada a resumirles brevemente nuestro trabajo y les invitamos a acompañarnos en la reflexión con algunas preguntas orientadoras. Desde ya, quedamos muy agradecidos por su participación.

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Se viene la Semana de la Evaluación 2020

Estimad@s colegas, esperamos que a pesar de la pandemia del COVID 19 y lo difícil del confinamiento y aislamiento social, se encuentren bien de salud y motivados a seguir aprendiendo e intercambiando en torno a este tema, el de la evaluación, que tanto nos gusta.

Nos complace informarles que la agenda de actividades de la Semana de la Evaluación #EVAL2020 ya está disponible. Este año, como ya se anunció en varios foros y redes, será totalmente virtual.

L@s invitamos a revisar el mapa interactivo en este sitio, donde pondrán consultar las actividades en línea que tendrán lugar entre el 01 y 05 de junio. Como verán, las mismas están ordenadas por país, pero es posible participar de cualquiera de ellas en cualquiera de los países. Presten atención, que habrá varias actividades estrechamente vinculadas al amplio tema de evaluación y participación social.

Saludos cordiales!

Equipo EvalParticipativa

No somos estrella de mar, somos cangrejo de río…

… que llega todo mojado para andar contracorriente, dando tumbos en los caminos…

Sí, sí compañer@s ! Acá les compartimos el video/memoria del Encuentro de Experiencias de Evaluación Participativa en Quito, del que ya hemos venido dando cuenta en ésta, nuestra comunidad de práctica y aprendizaje.

El video retoma el proceso seguido en Ecuador, cinco días, cinco módulos, para básicamente recuperar el sentido de las actividades y resultados alcanzados. Sirve, ojalá, a los efectos de dar a conocer qué estuvimos haciendo por allá, recordar nuestras caras y re-vivir momentos intensos de intercambio y aprendizaje.

Muchas gracias Ana Clara Bustelo, del equipo PETAS, quien logró resumir en apenas cinco minutos cinco días de intenso trabajo. Ojalá puedan compartir entre sus redes y contactos, para motivar a otr@s cumpas de la evaluación participativa y sumarl@s en nuestra comunidad. Más adelante compartiremos un documento síntesis con los contenidos y conclusiones del encuentro, así como los planes de trabajo para este 2020.

Saludos del equipo EvalParticipativa, y seguimos en contacto!

 

 

Informe de Gestión de ReLAC

Estimados/as colegas, un gusto saludarlos en este nuevo año.

Muchos/as de quienes integran EvalParticipativa, son miembros también de la Red de Seguimiento, Evaluación y Sistematización de América Latina y el Caribe (ReLAC). En algunos casos de manera directa, en otros a través de sus redes nacionales de evaluación. La ReLAc es, al mismo tiempo, uno de los socios estratégicos de EvalParticipativa. En tal sentido, y dado el vínculo entre ReLAC y EvalParticipativa, es que queremos compartir en esta entrada el informe de gestión del Comité Ejecutivo de la ReLAC, período 2017 -2019.

Según nos informan, la gestión realizada se ha enfocado en temas de posicionamiento, gobernanza y fortalecimiento de la ReLAC, en el marco del proyecto ReLAC 2.0. A fin de avanzar en estos procesos, el Comité Ejecutivo se encuentra preparando una Asamblea presencial, a efectuarse entre los meses de abril y mayo del 2020, con el propósito de co-construir y proyectar la ReLAC hacia el 2030.

Sin más, compartimos el Informe de Gestión 2017-2019. Si tienen dudas o comentarios, por favor comunicarse con el Comité Ejecutivo, al email: cejecutivorelac@gmail.com

Saludos,

Equipo Evalparticipativa.

La Evaluación Participativa dentro del cofre del “tesoro”

La tercera jornada inició con un objetivo: la búsqueda del “tesoro”. Lejos de encontrar doblones de oro, l@s participantes se arremetieron sobre los enormes patios del hotel en la exploración de esos elementos que den rigor y legitimidad al proceso de la evaluación participativa.

En dos grupos, l@s participantes buscaron tarjetas en las que tenían plasmados pasos del proceso de evaluación tradicional que evocaban aspectos bases de la EP. Lo que permitió empezar a hablar de la rigurosidad buscada: identificación de actores, formulación de objetivos y preguntas de información, elaboración de planes de trabajo, recopilación de información, análisis y elaboración de informe y acciones de mejora.

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El aprendizaje como brújula de la Evaluación Participativa

El sol decidió mostrarse con rayos fuertes que invitaban a que lo hiciéramos partícipe de nuestras actividades. Y así fue, iniciamos el segundo día en los jardines del hotel en el que se desarrolla el encuentro. Recapitulamos -y recalculamos- lo presentado durante la primera jornada, con una evaluación que no sólo sirvió como una dinámica divertida, sino que permitió reafirmar que el aprendizaje siempre es mejor cuando se hace en grupo.

El primer bloque de la mañana consistió en la presentación de tres experiencias que tuvieron como eje transversal el aprendizaje como herramienta para el empoderamiento colectivo.

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